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级别: 替补球员
2000  发表于: 2016-06-16 08:02

加油加油加油加油加油
级别: 替补球员
2001  发表于: 2016-06-16 08:25

回 楼主(付四) 的帖子

        
级别: 替补球员
2002  发表于: 2016-06-16 09:06

afaffqfqfq             
级别: 替补球员
2003  发表于: 2016-06-16 09:30

        
级别: 小小球童
2004  发表于: 2016-06-16 09:57

六年级小升初模拟卷一参考答案
1、 D  2 、B  3、D
4、(1)死而后已 (2)黄雀在后 (3)驷马难追
5、(1)清泉流进心田
(2)为了防止这类交通事故再次发生,我们千万不可酒后驾车。/ 为了这类交通事故不再发生,我们千万不可酒后驾车。
(3)如果你是一条河流,就汇入浩瀚的大海 / 如果你是一片绿荫,就遮挡猛烈的太阳。
6、(1)12;点
(2)教诲、教导;诲人不倦
(3)美;马克·吐温;英;丹尼尔·笛福
(4)稍纵即逝、日月如梭、光阴似箭、白驹过隙
7、(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(2)远上寒山石径斜,白云深处有人家。
(3)日暮苍山远,天寒白屋贫。
(4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
8、(1)(把问号放到引号里面 )她说:“老师今天讲了啥?”
(2)(把冒号放改为逗号)后来听说,
(3)(把问号改为逗号 )只有我自己知道,
9、(1)“我”因意外事故受伤,重度昏迷。(起因)
(2)父母的呼唤把我“拉”回妙语花香的世界。(经过)
(3)“我”从此刻苦读书,并用优异的成绩回报父母(结果)
(4)突出了父母温厚的爱对于孩子健康成长的重要性这一中心。

10、(1).不知老师讲的啥(2)打碎花瓶坐在一旁(3)做读书认真的样子
11、父母温厚的爱。举例:妈妈热爱读书,从小给我讲故事,激发我读书兴趣;爸爸爱花,让我懂得植物也是有生命的,爱惜植物。

四、作文评判标准
一类文(27—30):
1、字迹工整、美观;
2、写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号);
3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;
二类文(24—26):
1、字迹比较工整、美观;
2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);
3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;
三类文(18—23):
1、字迹欠工整。
2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);
3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;
四类文(12—17):
1、书写不够认真;
2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;
3、字数不够。
级别: 小小球童
2005  发表于: 2016-06-16 10:03

  
级别: 小小球童
2006  发表于: 2016-06-16 10:05

回 楼主(付四) 的帖子

          
级别: 小小球童
2007  发表于: 2016-06-16 10:05

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
级别: 替补球员
2008  发表于: 2016-06-16 10:15

                
级别: 小小球童
2009  发表于: 2016-06-16 10:22